Rencana Pelaksanaan Layanan ( RPL) Bimbingan Dan Konseling Format Klasikal Profesi/Pekerjaan Dalam Meningkatkan Taraf Hidup
A. |
Tugas Perkembangan |
: |
Mencapai kematangan dalam pilihan karir |
B. |
Topik / Tema Layanan |
: |
Profesi/Pekerjaan dalam meningkatkan taraf hidup |
C. |
Bidang Layanan |
: |
Karir |
D. |
Jenis Layanan |
: |
Layanan Informasi |
E. |
Fungsi Layanan |
: |
Pemahaman |
F. |
Tujuan Layanan |
: |
|
G. |
Metode |
: |
Ceramah, Curah pendapat dan tanya jawab |
H. |
Waktu Pertemuan, Tanggal |
: |
2 Pertemuan X 45 Menit, dan Tgl, ……. dan ……. 20… |
Tempat Penyelenggaraan |
: |
Ruang Kelas 12 |
|
I. |
Materi |
: |
|
J. |
Sarana Media / Alat |
: |
LCD, Power Poin profesi dalam meningkatkan taraf hidup |
Sumber Materi Layanan |
: |
|
|
K. |
LangkahKegiatan |
||
1. Pendahuluan
(alokasi waktu: 5 menit ) |
: |
a. Guru BK/Konselor mengucapkan salam, dilanjutkan dengan berdo’a, presensi, mengecek situasi & kondisi kelas. b. Guru BK/ Konselormenyampaikantopik / temalayananinformasi c. Guru BK/KonselormemotivasidenganIce Breaking: agar siswasenang, tertarik, bersemangat, siapmengikutilayananinformasi d. Guru BK/Konselor menjelaskan tujuan layanan informasi dan tugas perkembangan yang akan dipahami e. Guru BK/Konselor menanyakan kepada siswa terkait pelayanan yang diajarkan pada pertemuan sebelumnya. |
|
2. Kegiatan Inti
( alokasi waktu: 35 menit) |
: |
a. Berfikir :
b. Merasa : 1. Guru BK atau Konselor mengadakan diskusi bersama siswa terkait perasaannya yang mereka hadapi dalam memahami profesi dalam meningkatkan taraf hidup 2. Guru BK atau Konselor memberi kesempatan kepada siswa untuk bertanya/komentar mengenai hal yang belum dapat dipahami dan memberikan ide atau gagasan yang ingin disampaikan/ dirasakan. c. Bersikap 1. Guru BK /Konselor menanyakan pada siswa apa saja yang telah ia ambil sikap terhadap profesi dalam meningkatkan taraf hidup 2. Guru BK /Konselor memberi kesempatan pada siswa lainnya menanggapi/mensikapi pertanyaan siswa lainnya. d. Bertindak
e. Bertanggungjawab
|
|
3. Penutup ( alokasi waktu : 5 menit ) |
: |
|
|
L |
Rencana Penilaian |
: |
Menggunakan instrumen: Laiseg, Laijapen dan Laijapang |
1. Penilaian Proses |
: |
Guru BK/Konselor melakukan penilaian segera terhadap proses pelaksanaan layanan informasi format klasikalnya, yaitu menilai kesungguhan/ semangat / antusias konseli. |
|
2. Penilaian Hasil |
: |
Guru BK/Konselor melakukan penilaiansegera terhadap proses pelaksanaan layanan informasi format klasikalnya, yaitu :
|
|
M |
Tindak Lanjut |
1. Satu minggu setelah layanan, dipantau dengan memberikan penilaian jangka pendek ( Laijapen ). 2. Satu bulan setelah layanan, dipantau denganmemberikan penilaian jangka panjang ( Laijapang ). Konseli yang mengalami KES-T &membutuhkan bantuan, makaKonselor atau guru BK segera memberikan layanan sesuai jenis layanan Bimbingan dan Konseling. |
Baca Juga : Kiat Sukses Ujian Sekolah dan Ujian Nasional RPL Guru BK