Kesalahan Guru Yang Harus Dihindari dalam Profesi Mengajar

Kesalahan Guru Yang Harus Dihindari dalam Profesi Mengajar
Kesalahan Guru Yang Harus Dihindari dalam Profesi Mengajar
Share...Share on FacebookShare on Google+Tweet about this on TwitterShare on LinkedInPin on PinterestPrint this pageEmail this to someone

Menurut Beth Lewis, orang-orang memasuki profesi mengajar karena mereka ingin membuat perbedaan positif dalam masyarakat. Bahkan guru dengan niat murni tidak sengaja dapat mempersulit misi mereka jika mereka tidak berhati-hati. Namun, guru-guru baru dan bahkan kadang-kadang guru yang menjelang veteran, akan bekerja keras untuk bersungguh-sungguh menghindari perangkap umum yang dapat membuat pekerjaan mereka lebih keras daripada yang inheren. Bantulah diri sendiri untuk menghindari perangkap kesalahan guru di bawah ini dalam menjalani profesi guru secara seumumnya.

  1. Menjadikan siswa mereka sebagai teman kebanyakan. Guru berpe­ngalaman sering jatuh ke dalam perangkap ingin siswa mereka seperti mereka di atas segalanya. Namun, jika Anda melakukan ini, Anda akan merusak kemampuan Anda untuk mengontrol kelas, yang pada gilirannya terlalu kuat kompromi bagi pendidikan anak. Sebaliknya, berfokuslah pada siswa, menghormati produktivitas, mengagumi, dan menghargai demi apresiasi tinggi dari mereka. Setelah menyadari bahwa siswa akan lebih menyukai bila Anda adil dalam menghadapi kesulitan mereka, Anda akan di jalur yang benar.
  2. Menjadi terlalu mudah bertoleransi disiplin. Kesalahan ini adalah akibat yang wajar. Untuk berbagai alasan, guru sering memulai tahun ajawan baru dengan rencana disiplin yang kendur atau lebih buruk lagi, tidak ada rencana sama sekali! Apakah Anda pernah mendengar pepatah, “Jangan biarkan mereka melihat Anda tersenyum sampai akhir tahun?” Itu mungkin ekstrim, tetapi sentimen itu benar: tegakkan disiplin, agar ke depan semuanya menjadi mudah dan bermakna.
  3. Tidak menyiapkan organisasi kerja yang benar dari awal. Sampai Anda telah menyelesaikan tahun ajaran secara penuh, Anda tidak dapat memahami berapa banyak kertas yang menumpuk di ruang kelas Bahkan setelah minggu pertama sekolah, Anda akan melihat­lihat pada tumpukan dengan takjub! Dan, semua kertas-kertas ini hares ditangani dengan dan oleh diri sendiri. Anda dapat menghindari bebe­rapa instruksi dan kerja yang bisa menyebabkan sakit kepala dengan membentuk sebuah sistem organisasi kerja yang masuk akal dari hari pertama dan yang terpenting menggunakannya setiap hari! Tatalah semua pekerjaan, termasuk file komputer dan semua arsip. Jadilah orang yang berdisiplin dan mengurutkan semua kertas secara segera. Ingat, meja rapi memberikan kontribusi pikiran yang terfokus.
  4. Meminimalkan sumbatan komunikasi dan keterlibatan orang tua. Pada awalnya, dapat terasa menakutkan untuk berurusan dengan orang tua siswa. Anda mungkin tergoda untuk “terbang di bawah radar” dengan mereka untuk menghindari konfrontasi dan pertanyaan. Namun dengan pendekatan ini, Anda akan menyia-nyiakan sumber daya yang Orang tua yang terkait dengan kelas dapat membantu membuat pekerjaan Anda lebih mudah, termasuk mendukung program perbaikan perilaku anak ketika berada di rumah. Berkomunikasilah dengan jelas kepada orang tua siswa dari awal dan Anda akan memiliki sebuah simponi dari “sekutu kerja” untuk membuat seluruh pekerjaan di sekolah lebih lancar mengalir sepanjang tahun.
  5. Terlibat dalam perangkap politik kampus yang menyebabkan terganggunya kesempatan yang sama bagi guru baru dan veteran. Seperti di semua tempat kerja, kampus sekolah dapat dipenuhi dengan pertikaian, cacian, pengkhianatan, dan dendam. Ini adalah lereng licin jika Anda setuju untuk mendengarkan gosip, karena sebelum darinya, Anda akan memihak dan mendorong diri Anda berada diantara faksi-faksi yang berperang. Kejatuhan politik kampus sekolah bisa menyebabkan aksi brutal. Lebih baik jaga terus interaksi Anda dengan ramah dan netral, sambil memfokuskan perhatian pada pekerjaan dengan siswa Anda. Hindari semua biaya politik dan karir mengajar Anda akan tumbuh!
  6. Mengisolasikan diri dari komunitas sekolah. Sebagai tambahan dari peringatan sebelumnya, Anda ingin menghindari politik kampus, tetapi tidak menyebabkan terisolasi dan sendirian di kelas Anda. Menghadiri acara sosial, makan siang di ruang staf, say hello di aula, membantu rekan-rekan bila memungkinkan, dan menjangkau guru-guru di sekitar Anda tidak pernah tahu kapan Anda akan membutuhkan dukungan dari tim pengajar Anda dan jika Anda telah menjadi pertapa selama berbulan-bulan, itu akan menjadi lebih menantang bagi Anda untuk mendapatkan apa yang dibutuhkan pada saat itu.
  7. Bekerja terlalu keras sehingga kehilangan waktu istirahat. lni bisa dimengerti mengapa mengajar memiliki tingkat perputaran tertinggi dibandingkan dengan profesi apa pun. Kebanyakan orang tidak bisa istirahat berlama-lama. Dan, jika Anda tetap membakar lilin di kedua ujungnya, guru berikutnya mungkin menghentikan Anda! Kerja cerdas, efektif, dan menjaga tanggung jawab Anda, tapi pulanglah pada jam yang layak. Nikmati waktu dengan keluarga Anda dan menyisihkan waktu untuk bersantai dan “meremajakan” diri. Ini nasehat yang paling sulit untuk diikuti: jangan biarkan masalah kelas mempengaruhi kesejahteraan emosional dan kemampuan Anda untuk menikmati hidup ketika jauh dari sekolah. Buatlah upaya nyata untuk menjadi bahagia. Siswa Anda membutuhkan guru menyenangkan setiap hari!
  8. Tidak mau meminta bantuan. Guru bisa menjadi sombong. Tugas kita membutuhkan keterampilan luar biasa, jadi kita sexing berusaha untuk tampil sebagai pahlawan super yang dapat menangani masalah yang datang dengan cara sendiri. Tapi guru tidak bisa demikian. Jangan takut mengakui kesalahan dan meminta bantuan rekan atau adminis­ Lihatlah di sekitar sekolah dan Anda akan melihat berabad-abad pengalaman mengajar direpresentasikan oleh sesama guru. Lebih sexing daripada tidak, muncul profesional yang murah hati sesuai dengan tuntutan waktu dan saran. Mintalah bantuan dan mungkin akan menemukan bahwa Anda tidak sendirian seperti yang Anda pikirkan.
  9. Menjadi terlalu optimis dan terlalu mudah putus asa. Ini adalah salah satu perangkap bahwa guru baru harus ekstra hati-hati untuk Guru baru sering bergabung pada organisasi profesi karena mereka idealis, optimis, dan siap untuk mengubah dunia! Ini bagus karena murid-murid Anda (dan guru veteran) membutuhkan energi segar dan ide-ide inovatif. Tapi, jangan bermimpi membangun idealism di atas kemampuan. Dengan begitu, Anda hanya akan menemukan frustrasi dan kecewa. Mengakui bahwa akan ada hari yang sulit di mana Anda ingin menyerah. Akan ada waktu ketika upaya­upaya terbaik Anda tidak cukup. Ketahuilah bahwa masa-masa sulit akan berlalu, dan itu adalah harga kecil untuk membayar kebahagiaan mereka mengajar.
  10. Menjadi terlalu keras pada diri sendiri. Pengajaran cukup sulit tanpa tantangan tambahan, ujian mental, kesalahan, dan ketidaksempurnaan. Tak ada yang sempurna. Bahkan yang guru yang paling herpengalaman pun bisa membuat keputusan yang buruk sekali. Maafkan dui Anda yang berhuat keliru pada hari itu, menghapus papan tulis, dan mengumpulkan kekuatan mental Anda selama waktu diperlukan. Jangan Anda menjadikan diri sendiri sebagai musuh terburuk, terlalu keras pada diri sendiri. Praktik belas kasih yang sama yang Anda tunjukkan pada siswa Anda dengan mengubah pemahaman pada diri Anda sendiri

 Baca Juga : Sikap Kontradiksi Antara Guru dan Murid

Postingan Terkait :

Be the first to comment

Leave a Reply

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan.


*